首页 / 演出 / 临沂 / 儿童亲子 / 米小圈之不肯开口的好朋友
米小圈之不肯开口的好朋友
点赞、想看、纠错无需登录;打卡需登录。打卡后可在「我的打卡」生成海报、批量分享给好友。评论见下方「观众说」。
信息纠错
选择有误的字段,可选填说明。游客也可提交,我们会尽快核对。
演出详情
2026米小圈之不肯开口的好朋友将于2026.09.19-10.06在临沂兰山万达广场万达国际影城上演,门票价格:99-380。
2026米小圈之不肯开口的好朋友时间、地点、门票价格
时间:2026.09.19-10.06
门票价格:99(普通区)、199(VIP互动区)、380(超级VIP)、168(VIP普通区(原价99*2) 2人套票)、299(VIP互动区(原价199*2) 2人套票)
2026米小圈之不肯开口的好朋友详情

《米小圈之不肯开口的好朋友》
一、基础定位
本剧是国民IP米小圈首部成长认知沉浸式互动儿童剧,面向5-12岁亲子家庭,以校园友情矛盾为载体,传递沟通表达的成长道理,全程大量观众上台参与,观众并非单纯旁观者,而是剧情推进的重要参与者。
二、核心人物
米小圈:主角,活泼调皮,不擅长写作文,重情义但爱赌气、好面子,闹矛盾习惯憋心事;
铁头:米小圈最好的朋友,力气大、憨厚直爽,热爱踢球,思维简单,不懂体察朋友情绪;
姜小牙:热心中间人,剧中临时值日班长,爱讲大道理,全程调解米小圈与铁头的矛盾;
李黎:班级班长,聪明细心,演出开场由现场小朋友竞选扮演;
特殊意象角色:面子、真心(米小圈梦境登场,代表内心两种对立想法);
随机观众角色:现场小朋友可上台扮演莫老师、李黎、铁头、班级同学参与投票、演戏。
三、完整剧情梗概
故事开端:作文引发约定
莫老师布置作文《我的好朋友》,米小圈打算写铁头与姜小牙,二人约好写完古诗一起踢足球。米小圈背《望天门山》卡壳,铁头见球赛即将开场,不等他独自跑去踢球,米小圈心生不满。
矛盾激化:赌气写下绝交信
米小圈目睹铁头和别人踢球、连进三球,觉得被好朋友冷落,一气之下删掉作文里铁头的内容,甚至写下绝交信。铁头收到信后同样生气,二人当众宣布绝交;铁头还把绝交信给全班传阅,米小圈倍感难堪。
调解环节:全员互动化解心结
姜小牙作为值日班长出面调解,设计多重互动游戏带动现场小朋友参与:
答题竞选小观众扮演班长李黎、临时班主任莫老师;
邀请孩子上台模仿铁头、模拟练习道歉话术;
组织全场小朋友上台分组投票,评判米小圈和铁头谁有错;
米小圈固执认为全是铁头的问题,不肯主动低头道歉。
内心觉醒:梦境分清面子与真心
米小圈独自苦恼睡着,梦里“面子”和“真心”两个形象出现拉扯他:面子劝他硬撑、绝不主动;真心回忆铁头曾经保护、迁就自己的暖心往事,点醒他不能因为好面子丢掉挚友,真正的友情需要坦诚沟通。
和解结局:双向倾诉达成谅解
米小圈决定写信说出内心委屈与歉意,恰好铁头也带着道歉信、融化的冰激凌来找他。两人互相读完信件,坦诚各自的委屈与过错,互相道歉重归于好。
二人领悟核心道理:吵架不可怕,关键要好好说、好好听、耐心沟通;原创道具“和好券”,用来约定吵架后主动沟通,最后现场向所有小朋友分发和好券。结尾米小圈、铁头重新把对方写进作文。
四、剧目特色互动设计
全剧互动贯穿全程,打破观演界限:
开场问答抢答,选拔小观众上台扮演班长李黎;
邀请观众扮演莫老师,现场出题抽查米小圈古诗、点评作文;
招募小朋友模仿铁头、演练道歉台词;
击鼓传花邀请观众上台,集体投票评判矛盾对错;
邀请观众帮忙续写作文、代写和解信;
结尾全员互动,发放专属“和好券”,集体背诵沟通口诀。
五、核心教育主题
友情认知:好朋友难免产生误会,吵架不等于绝交;
情绪表达:不要把委屈藏在心里,敢于说出真实想法;
放下执念:不要被“面子”束缚,主动沟通不代表认输;
双向倾听:矛盾发生时既要表达自己,也要耐心听懂对方;
延伸引导:这套沟通方法同样适用于和父母、兄弟姐妹产生矛盾时。
六、整体风格
全剧语言幽默轻松,贴合小学生日常校园生活,穿插成语典故(高山流水、伯牙绝弦、破釜沉舟等)、古诗知识点,在搞笑剧情与亲子互动中自然植入成长教育,兼顾趣味性与知识性。
购票规则:无需实名购票
2026米小圈之不肯开口的好朋友观演指南
入场时间:请于演出前约30分钟入场
演出时长:约90分钟(以现场为准)
场馆地址:临沂兰山万达广场万达国际影城
观众说
真实观众留言,登录后可发表与回复。
登录后可评论并参与互动
没有账号?去注册
-
国庆带娃看米小圈
赞 1 -
票价挺合适,打算周末带孩子去万达看看这场演出
举报评论
选择原因后提交,我们会尽快处理。

正好国庆假期有空,准备提前买好票带小朋友去兰山万达感受下儿童剧氛围